REPLANTEAMIENTO DEL PLAN: ACIS A INICIO DE CURSO

OBJETIVO:

Replantear la ideoneidad de una ACIS que ya ha sido elaborada y en su caso, proponerla como experiencia de contraste con la confeccionada a inicio de curso.

DESARROLLO:

Un nuevo aprendizaje se planteó cuando el plan de trabajo propuesto y consensuado a propuesta de la orientadora en el final del curso anterior para este prácticum, quedaba afectado dado que dichas ACIS deben promoverse ya desde el final de curso y, en todo caso, cuadrarla a principio del nuevo curso.

 

El hecho de empezar tan tarde la fase de campo del prácticum II, ha afectado al hecho de la eleboración de las ACIS, por lo que la sesión persiguió el replanteamiento de la ACIS, acometiendo un nuevo proceso de inicio a fin, para contrastarlo con el trabajo ya elaborado por la orientadora y tratar de encontrar fisuras y/o puntos mejorables.

 

Para ello fue oportuno de cara a cumplir el objetivo de perfilar el replanteamiento, una evaluación del nivel curricular del alumno que, junto a la información que observé en su expediente, me daban una idea del progreso en este curso pasado respecto a las ACIS propuesta anteriores.

 

En esta sesión la decisión era bilateralmente acordada orientadora-practicante, ante la convicción de que además de contribuir a la detección de alguna posibilidad de mejora en lo ya confeccionado por el equipo, me serviría como instrumento de trabajo parta el futuro.

CONCLUSIÓN:

 

Aunque en algún momento tuve la sensación de que no disponía de toda la información necesaria que yo consideraba relevante según he aprendido estos años en UOC, finalmente conseguí acceder a parte de esas fuentes sin robar mucho tiempo ni interferir como un intruso en la dinámica del día a día. Y por tanto, la decisión de elaborar el replanteameinto de la ACI con mi sello 100% me ha hecho descubrir cómo y en qué puntos focalizar el esfuerzo.